Pengalaman Seorang Guru Praktikal vol 2

Apabila guru muda menjejak kaki ke arena persekolahan, sebenarnya mereka baru mengalami sebahagian dari dunia realiti seorang guru. Di alam praktikal, guru muda hanya singgah sebentar di taman ilmu untuk mempraktik segala ilmu pendidikan yang telah didedahkan sewaktu di alam kampus.

Di samping persinggahan itu, bakal guru juga sewajarnya mengambil dan mengaut sedikit pengalaman daripada guru-guru senior bagaimana cara dan kaedah terbaik mendidik para pelajar kini yang kenali sebagai generasi ‘Y’. Selain itu, bakal pendidik juga akan merasai suasana dan keadaan sebenar bagaimana tatakelola pihak pentadbiran, pengurusan masa guru berpengalaman antara kurikulum dan ko-kurikulum serta kehidupan pelajar semasa persekolahan.

Pamplet yang diberi amanah untuk dibuat semasa fasa praktikal dan dibawa ke lawatan sambil belajar di Australia

Mengambil peluang vs memberi peluang

Guru muda hanya diberikan masa mengajar sebanyak 8 hingga 14 masa dalam seminggu. Ini menurut apa yang telah ditetapkan oleh unit latihan mengajar dan pihak universiti. Kadang-kadang ada yang dapat lapan hingga 12 masa, hasil dari perbincangan dengan pihak sekolah. Pun begitu, terdapat juga guru muda diberi lebih dari 14 masa. Hal ini berkemungkinan sekolah mengalami kekurang tenaga pendidik. Secara purata, sehari guru muda akan mengajar selama dua hingga empat masa sahaja. Tidak mengapa, kurang atau lebih masa yang diperolehi, amanah perlu ditunaikan.

Berbanding guru tetap di sekolah, mereka diberi amanah lebih banyak masa mendidiknya iaitu 24 hingga 30 masa. Sekali pandang nampak seperti terbeban. Bukan sekadar tanggungjawab mendidik sahaja yang harus dipikul, malah pengurusan lain juga ditadbir dengan sempurna. Namun, lama-kelamaan ianya seperti biasa.

Barangkali ketika ini, guru senior akan mengambil peluang, mengagih-agihkan tugas yang dipertanggungjawab ke atas mereka kepada guru muda. Pelbagai tugas yang diberikan. Ada tugasan yang ringan seperti menjadi guru pengiring dan juga tugasan yang sukar dilaksanakan seperti mengadakan program tertentu atau diminta mengendalikan slot dalam program atau seminar. Bergantung kepada keadaan semasa sekolah.

Berkemungkinan guru muda akan menilai bahawa guru senior mengambil peluang terhadap mereka. Jika dipandang sudut lain, sebenarnya guru senior ini ingin memberi peluang kepada guru muda bagi menguruskan sesuatu tugasan luar dari aktiviti PDP. Secara tidak langsung, peluang yang diberikan ini menjadi satu pembelajaran dan pengajaran bagi guru muda menjadi guru berwibawa. Tugasan luar kelas juga merupakan sebahagian daripada kehidupan seorang guru di alam persekolahan.

Justeru, guru muda perlu menyambut baik dengan mengambil peluang yang diberikan. Lakukanlah dengan sekadar kemampuan bakal pendidik dan jangan menyerahkan kalah sebelum ‘game; bermula. Menolak dengan baik sekiranya guru muda tidak boleh melaksanakannya.

خير الناس أنفع للناس

“Sebaik-baik manusia adalah orang yang paling bermanfaat kepada manusia”

Pengalaman Seorang Guru Praktikal vol 1

Guru merupakan satu kerjaya yang mulia, mendidik anak bangsa bukan sekadar mengenal erti baca tulis , bahkan mengenal erti kehidupan sebagai seorang hamba Allah swt. Kerana seorang guru juga, lanskap politik Negara dan dunia boleh berubah dengan hasil titisan kesedaran kepada anak didiknya. Asy-Syahid Imam Hasan al-Banna adalah seorang guru yang telah mengerakkan sebuah jamaah yang bernama Ikhwan Muslimin dan menjadi rujukan jamaah atau parti Islam diseluruh dunia.

Tidak muncul secara automatik

Sebut sahaja guru atau pendidik yang telah melakar sejarah dunia, mereka bukan terus dilahirkan atau muncul secara automatik menjadi guru yang hebat, malah mereka juga melalui proses pendidikan dan pembentukan sebagai seorang guru. Jika dinisbahkan pada zaman sekarang, bakal guru perlu ‘disekolahkan’ dalam institut perguruan atau institut pengajian tinggi yang menawarkan program pendidikan.

Bermula di sana, bakal pendidik diajar dengan pelbagai ilmu dan kemahiran yang diperlukan untuk bergelar seorang guru. Pedagogi , Psikologi, Sosiologi dan semua subjek berkaitan pendidikan akan dipelajari semasa bakal guru berada di fasa alam teori. Ilmu pendidikan ini akan diterjemahkan dalam bentuk tindakan apabila sampai ke fasa seterusnya iaitu fasa praktikal.

Guru muda berpraktikal

Walaupun fasa praktikal hanya tempoh masanya selama dua atu tiga bulan, namun guru muda ini seharusnya mengaplikasikan semua ilmu pendidikannya yang diperolehi di ‘sekolah guru’ selama dua atau tiga tahun. Beberapa kelas berdasarkan subjek yang bakal diajar telah diamanahkan oleh pihak sekolah kepada guru muda.

Semangat guru muda tidak pernah dinafikan oleh guru-guru senior telah sekian lama berada di alam realiti persekolahan. Pelbagai alat bantu mengajar (ABM) atau bahan bantu mengajar (BBM) yang diusung kemari dari bilik guru ke dalam kelas atau ke mana sahaja tempat yang ingin diajar. Semuanya ingin menjalankan aktiviti pengajaran dan pembelajaran (PDP) dengan jayanya, mengikut objektif yang telah digariskan.

Fasa praktikal sebagai amal ibadah

Semestinya guru muda mahu mengejar pangkat ‘A’ di fasa praktikal. Antara cara untuk memperolehinya ialah bakal guru akan mendapatkan informasi daripada guru praktikal yang sudah melepasi fasa itu, bagaimana cara penyelia atau pensyarah menilai semasa PDP berlangsung kerana dia juga di bawah seliaan pensyarah yang sama. Selain itu, segala perkara yang bersangkutan dengan fasa praktikal, guru muda cuba mendapatnya daripada rakan sejawat mereka yang lepas seperti rancangan pengajaran harian (RPH) dan buku-buku tambahan yang digunakan.

Dalam kesibukan masa mengejar ‘A’, perlu diingatkan bahawa fasa praktikal juga adalah satu amal ibadah bagi orang mukmin. Segala perkara yang dilaksanakan kerana Allah swt, semuanya ini dikira sebagai amal soleh dan ibadah.

Jika guru muda telah membuat persediaan untuk dicerap tetapi penyelia/guru pembimbing tidak datang/masuk atau dikomen dengan pelbagai selepas pemerhatian dilakukan atau jika ditakdirkan guru muda tidak memperoleh ‘A’ di fasa latihan mengajar setelah berhempas pulas dan berusaha dengan gigih ke arah itu, maka jangan bersedih dan berduka hati.

Usaha dan keringat guru muda itu telah diganjari dengan pahala dan dikira sebagai amal ibadah sekiranya dia melaksanakan kerana Allah swt. Keikhlasan sangat penting dalam apa jua amalan sekalipun.

Setiap aktiviti PDP perlu dijalankan dengan penuh keikhlasan dan kesungguhan. Sekiranya guru muda melaksanakannya dengan bermatlamatkan selain dari Allah swt, maka bakal guru akan bersungguh dalam beberapa ketika dan masa. Penyelia dan guru pembimbing hanya mencerap tiga atau empat kali sahaja. Belum pasti lagi mereka dapat menilai keikhlasan dan kesungguhan guru muda dan belum tentu diterjemahkan ‘A’ dalam keputusan latihan mengajar kelak.

Namun sekiranya bakal pendidik melakukannya kerana Ilahi, guru muda akan bersungguh pada setiap masa dan ketika. Allah swt dan para malaikat mencerap dan memerhatikan manusia pada setiap saat dan detik. Kesungguhan dan keikhlasan guru muda pastinya dinilai dengan pahala yang berlipat ganda dan syurga sebagai balasannya.

“Pada hal mereka tidak diperintahkan melainkan supaya menyembah Allah dengan mengikhlaskan ibadat kepadaNya." Surah al-Bayyinah: 5

“(Mereka adalah makhluk) Yang mulia (di sisi Allah), lagi ditugaskan menulis (amal-amal kamu). Mereka mengetahui apa yang kamu lakukan.” Surah al-Infithaar: 11-12

Siapa yang paling mulia

Sekolah merupakan satu institusi pendidikan yang mendidik para pelajar tentang erti kehidupan dan menentukan wawasan hidup. Peranan guru amat besar dalam usaha mendidik para pelajar agar mereka menjadi manusia yang berguna. Dari sudut sosial dan kemasyakatan, pastinya golongan guru dan para pelajar lebih mendominasi komuniti dalam sesebuah sekolah. Namun tidak dinafikan peranan pembantu tadbir, tukang masak di kantin, tukang kebun dan pak guard yang juga membantu meringankan urusan sepanjang persekolahan berlangsung.

Jika dilihat siapa yang paling mulia yang berada di sekolah, pastinya kita akan mengatakan guru. Tugas guru adalah mulia dan memang tidak dinafikan hal tersebut. Malah guru agama yang digelar sebagai ustaz dan ustazah, pastinya mempunyai amanah yang besar untuk menitikkan ajaran agama dalam diri pelajar. Namun, sekiranya guru agama itu mengajar kerana mahu mendapatkan gaji, hanya mengajar semata-mata di dalam kelas tanpa menghiraukan hal keadaan luar seperti pelajar tidak solat dan menutup aurat, adakah kita boleh katakan kepada mereka orang yang paling mulia?

Jika bukan guru agama, mungkin guru bukan agama yang paling mulia. Mereka mengajar sehingga murid lulus cemerlang dalam akademik dan akhirnya murid itu beroleh kerjaya yang dicitakan selama ini. Namun begitu, setiap kali mengajar, mereka kurang atau tiada menyelitkan ayat-ayat Allah dan kata-kata Rasulullah di dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang dilaksanakan. Adakah mereka boleh kita katakan orang yang paling mulia?

Jika bukan guru bukan agama, mungkin pihak pentadbiran yang diketuai oleh pengetua yang mulia. Pengetua adalah hireaki tertinggi dalam sekolah. Pengetua mempunyai tanggungjawab yang besar dalam menentu hala tuju sekolah, bagaimana beliau ingin mencorakkan sekolah agar lebih maju jaya. Namun, sekiranya pengetua hanya mementingkan untuk memenuhi perut sendiri dengan memberi projek kepada kroni dan beliau dapat komisen, adakah pengetua boleh dikatakan orang yang paling mulia?

Jika bukan pengetua, mungkin pembantu pentabiran yang mulia. Setiap hari mereka mengurus hal pentabdiran seperti, mengurus surat menyurat, borang cuti guru dan slip gaji. Namun, sekiranya mereka hanya berlakon rajin di depan bos sahaja dan di belakang malas dan curi tulang, adakah golongan ini boleh kita katakana orang yang paling mulia?

Jika bukan pembantu tadbir, mungkin mak cik kantin dan mak cik cleaner adalah orang yang mulia. Setiap hari mereka menyediakan makanan dan minuman kepada warga sekolah. Hal ini memudahkan warga sekolah dalam aktiviti P&P dan sebagainya, agar tidak perlu keluar mendapatkan makanan. Tukang kebun dan mak cik cleaner juga besar peranannya iaitu menjaga kebersihan sekolah supaya kelihatan lebih ceria dan menyamankan. Namun, sekiranya mak cik kantin mengenakan makanan dengan harga yang tinggi dan tidak mementingkan kebersihan dalam penyediaan makanan dan mak cik cleaner hanya membersihkan kawasan yang mudah baginya untuk dilakukan dan tidak memenatkannya, adakah golongan ini boleh dikatakan orang yang paling mulia?

Jika mungkin mak cik kantin dan mak cik cleaner, mungkin pak guard orang yang mulia. Pak guard diamanahkan sebagai penjaga keselamatan sekolah. Pak guard akan pastikan tiada orang luar boleh masuk ke sekolah tanpa ada urusan. Namun, sekiranya pak guard hanya berada di pondoknya sepanjang masa tanpa membuat rondaan di kawasan sekolah mengikut jadual yang ditetapkan dan bersembang atau menonton televisyen untuk memenuhi waktu kerjanya, adakah pak guarg ini boleh dikatakan orang yang paling mulia?

Jika bukan pak guard, mungkin pelajar orang yang mulia. Pelajar adalah komuniti teramai di sekolah. Mereka datang ke sekolah untuk belajar mengenal erti kehidupan. Pastinya golongan ini yang mulia kerana setiap hari mereka mendapat input baru dengan pencambahan minda yang digarapkan oleh guru. Namun, kedatangan mereka ke sekolah hanyalah dengan paksarela oleh ibu bapa dan tidak menghormati guru di dalam kelas seperti buat bising dalam kelas, tidur dan menyampuk semasa P&P, adakah pelajar ini dikatakan mulia?

Orang bertaqwa adalah orang yang paling mulia

Oleh yang demikian, siapakah yang paling mulia? Allah berfirman menerusi surah al-Hujurat: 13,

“Sungguh, orang paling mulia di antara kamu di sisi Allah adalah orang yang bertaqwa.”

Orang yang paling mulia adalah orang yang bertaqwa di antara kita. Tidak kira sama ada pengetua, guru agama, guru bukan agama, pihak pentadbiran, mak cik kantin, mak cik cleaner, pak guard mahupun para pelajar, sekiranya mereka bertaqwa kepada Allah, maka mereka layak mendapat gelaran orang yang paling mulia.

Antara sifat-sifat orang bertaqwa adalah beramanah menjalankan tugas, jujur dalam semua perkara dan tidak melakukan sifat mazmumah. Manusia tidak dapat mengukur ketaqwaan melainkan hanya dari pengkhabaran wahyu yang menyatakan ini baik dan sebaliknya.

Kesimpulannya.

1. Kita hendaklah menjadi orang bertaqwa.

2. Kita hendaklah saling hormat menghormati dan saling sayang menyayangi antara sama satu sama lain.

Selamat berpraktikum...

Sekitar Pengajian Pondok Universiti pada 10 Okt lepas

Yg. Bhg. Ust. Ahmad Dusuki menyampaikan pengajiannya yang bertajuk aqidah, menggunakan buku Apa Ertinya Saya Menganut Islam. Walaupun kita sudah lama menganuti agama Islam, namun kefahaman tentangnya masih perlu dipelajari kerana kefahaman sebelum ini hanya berdasarkan keturunan keluarga sahaja, tanpa mengambil dari sumber yang sahih.

Sesi kedua pada jam 11.20 pagi, Yg Bhg. Ust Anhar Opir menyampaikan pengajiannya yang bertajuk Fiqh Mu'amalat, menggunakan buku Fiqh Minhaji. Perbincangan bab Khiyar membuka minda para peserta PPU untuk merespon tentang isu-isu yang berlaku dalam kehidupan mahasiswa/wi muslim.

Antara peserta yang hadir ke PPU. Pada hari yang sama, terdapat juga Program Ilmiah lain seperti Pengajian Ihya' Turath dan Kem Keterampilan Mahasiswa. Insyaallah, PPU akan datang lebih ramai lagi yang akan hadir.

Peserta khusyuk mendengar pengajian yang disampaikan oleh Ust. Ahmad Dusuki.

Antara mahasiswa yang hadir ke PPU. Semoga berterusan dalam pengajian ini.

Pihak penganjur mengucapkan Jazakumullahu Khairaa kepada semua mahasiswa dan warga masyarakat yang hadir pada hari tersebut. Pihak penganjur juga ingin memohon kemaafan kerana tidak menyediakan makanan pada hari PPU. Mohon cadangan, pandangan, komen dan kritikan anda semua untuk penambahbaikan PPU akan datang.

Sekian.

Mohd Nawwar bin Abu Mukhtar

Siri PPU bermula.....

Assalamualaikum..

Saya bagi pihak Jawatankuasa Rakan Pengerak Ad-Din (RPA) Peringkat Pelajar ingin memohon kemaafan atas kelewatan memulakan siri Pengajian Pondok Universiti (PPU) pada semester ini. Semoga ada semua beroleh manfaat daripada PPU ini.

Sekian.

Mohd Nawwar Abu Mukhtar.

Puasa Qadha & Sunat Syawal

Persoalan Fiqh : Tentang puasa qadha & sunat Syawal. Bolehkah kita satukan niatnya?

Ada 3 pendapat :

1. Kena buat puasa Qadha dulu, kemudian baru puasa sunat Syawal. Ini adalah pendapat yang paling kuat. Pendapat ini sesuai dengan orang yang rajin berpuasa.
2. Boleh bercampur niat qadha & sunat Syawal. Tetapi kena niat kedua-duanya. Pendapat ini sesuai untuk mereka yang puasa qadha tahun lepas hanya selesai di hujung Syaaban. Kebanyakan Syafi'eyah menyokong pendapat ini.
3. Niat puasa qadha sahaja, dapat pahala yang sama (ini puasa daiya).

Sumber : al-Fadhil Ust. Fauzi Thohir, Pensyarah Kuliyah Syariah, Kolej Universiti Insaniah (KUIN), Kedah.

RPA Menggalas Amanah Universiti

Jawatankuasa Pelajar Rakan Penggerak ad-Din (RPA). Di depan sebelah kiri, Mohd Nawwar Abu Mukhtar (Pengerusi), Muhammad Amirul Amran (Timb. Pengerusi). Di belakang sebelah kiri, Norain Rahmat (Setiausaha), Nor Fasihah Adnan (Timb. Setiausaha). Terima kasih diucapkan kerana berjaya mengadakan perjumpaan pertama RPA peringkat Pelajar.

Barisan RPA siswa yang hadir ke perjumpaan pertama RPA peringkat Pelajar.

Barisan RPA siswi yang hadir


Saudara Akmal mewakili RPA KUO untuk menerima sijil penghargaan daripada Urusetia Program Penggerak ad-Din, Ust. Rosliza@Rosli Mahmud (Ketua Pusat Islam UPSI).


Pengerusi RPA KHAR, Saudara Zuremi menerima sijil penghargaan.


Menghayati bait-bait lagu tema Program Penggerak ad-Din (PPA)

Bersemangat menyanyi lagu tema PPA

"Marilah beramal... Beramal kerana Allah" antara bait lagu yang dialungkan

Pemuda Agen Pengubah

Senyuman di depan lensa kamera tidak putus-putus. Mengambil kesempatan bergambar dengan sahabat-sahabat 'Purple'.

Tekun mendengar ceramah yang disampaikan

Pastinya ada antara butiran ceramah yang mencuit hati RPA

Ceramah disampai oleh al-Fadhil Ust. Mohd Abdul Nasir Abdul Latif, Penasihat Agama Angkasawan Negara dan juga Pensyarah Jabatan Pengajian Islam UPSI. Beliau menyampaikan ceramah yang bertajuk "KETIKA HALAQAH BERTASBIH".

RPA membuat pendaftaran sebelum program

Saya mengucapkan jutaan terima kasih kepada semua yang terlibat dalam menjayakan perjumpaan pertama RPA peringkat Pelajar yang diadakan pada 31 ogos 2010, di Dewan Seri Tanjong, UPSI. Semoga ianya menjadi amalan soleh kita bersama. Teruskan melaksana halaqah dengan penuh kasih sayang dan titiskan ajaran Islam kepada ahli halaqah anda. Tugas ini merupakan tugas khalifah di dunia dan juga amanah daripada universiti.

MENJANA PENDIDIK MUTTAQIN

Sekian.

Mohd Nawwar bin Abu Mukhtar

Pengerusi

Jawatankuasa RPA

Peringkat Pelajar

Fitrah Manusia Seputih Susu 1 Malaysia

Kita sering kali diulangi pada setiap dengan peristiwa besar dalam sejarah Islam iaitu Peristiwa Israk dan Mikraj. Allah s.w.t. memilih bulan Rejab sebagai bulan belakunya peristiwa ini. Menurut Said Ramadhan Butti, peristiwa ini berlaku kerana ingin menggembirakan hati kekasihnya, Rasulullah s.a.w. yang sedang berdukacita. Orang kuat yang membantu baginda dalam perjuangan, Abu Talib (bapa saudara) dan Saidatina Khadijah (isteri baginda) telah meninggal dunia.

Selepas kejadian itu, Rasulullah s.a.w. tiada lagi benteng pertahanan dan orang yang memberi semangat kepada baginda yang menyebabkan musuh-musuh Islam boleh memperlakukan apa sahaja ke atas tubuh mulia baginda. Maka, Allah s.w.t. menjemput kekasihnya bagi menggambarkan kepada baginda akan kebesaran Ilahi dan Allah s.w.t. sahajalah tempat memohon pertolongan.

Antara peristiwa yang berlaku sepanjang Rasulullah dimikrajkan (diangkat) ke Sidratul Muntaha iaitu Rasulullah s.a.w. diberi pilihan dua air oleh malaikat iaitu arak dan susu. Dengan taqdir Allah s.w.t., baginda telah memilih susu.

Susu diibaratkan fitrah semulajadi yang pada tubuh manusia. Pada batang tubuh manusia terdapat fitrah beragama tidak kira walau apa pun bangsa dan warna kulitnya. Kekadang kita mendengar kes-kes manusia bertuhankan sesama manusia dan sesama makhluk lain. Asasnya, manusia memang mencari Tuhan sebagai tempat pergantungan dan mohon pertolongan.

Susu 1 Malaysia

Alhamdulillah, kerajaan persekutuan telah merencana satu projek baru iaitu pemberian susu 1Malaysia kepada semua pelajar sekolah rendah di seluruh Malaysia. Peruntukkan sebanyak RM 4 juta akan dibelanjakan bagi menjayakan projek ini.

Tujuan utamanya adalah ingin melahirkan generasi yang lebih cerdas. Kita harapkan projek yang baru dilancarkan ini membawa pulangan seperti mana yang dikehendaki.

Namun begitu, seusia pelajar sekolah rendah juga perlu diberikan susu atau fitrah semula jadi iaitu kefahaman Islam yang komprehensif dan syumul. Di usia kanak-kanak mudah untuk diasuh dan dididik supaya mereka memahami dan minat terhadap Islam.

Islam bukan hanya diajarkan kepada pelajar Islam khususnya berbangsa Melayu sahaja, tetapi perlu di ajar kepada semua bangsa yang terdapat dalam Malaysia. Dengan beragama, masyarakat akan jadi harmonis dan sejahtera, aman dari masalah sosial.

Mungkin kerajaan persekutuan boleh merancang bagaimana untuk melaksanakannya secara sistemetik dan efektif. Akhirnya, fitrah yang terdapat dalam diri manusia boleh dikawal dengan acuan Islam.

Perjalanan Hidupku Sepanjang Minggu Aidilfitri 1431

Pahlawan Malaysia, Ust. Arif Izduan (tengah). Kebetulan walimah beliau hari Malaysia, 16 September. Bergambar bersama dengan mantan Pengerusi Badan Dakwah dan Kebajikan (BDK) MMAS sesi 2004, Syeikh Habib Zul Azwan, mantan Setiausaha Agong BDKMMAS sesi 2005, Ust. Arif Izduan dan mantan Pengerusi BDKMMAS sesi 2006, al-Faqir Mohd Nawwar Abu Mukhtar.

Bersama dengan Ust. Farid Hj Din, mantan Presiden Persatuan Pergerakkan Pelajar Islam Kedah (PPIK) sesi 2004 dan juga mantan YDP MPP USIM sesi 2008.

Gambar ini ketika saya dan Fahami baru sampai ke rumah kenduri di Tualang. Kami tengah merenung masa depan Islam umumnya di Malaysia, khususnya di Kedah Sejahtera.

Barakallahu lakuma kepada Afifi & pasangannya, Aiman Majidah. Ini batch SPM 2005 MMAS yang pernah menggerakkan Badan Dakwah dan Kebajikan pada satu ketika dahulu.

Kami bertandang ke rumah Abu Qahafah, bekas Presiden PPIK sesi 2009 (orangnya di sebelah saya). Beliau akan berangkat ke bumi Anbiya' Mesir untuk melanjutkan pelajar di Universiti al-Azhar. 4 tahun lagi, Insyaallah lahirlah seorang ulama' muda yang akan berjuang dan menyemarakkan Islam di bumi Malaysia.

Saya dan sahabat-sahabat menziarahi Ustaz Nazmi, orang kuat Sarawak. Kemunculannya selama hampir 4 tahun di bumi Kenyalang membawa satu sirna Islam yang baru. Harapan beliau agar Islam terus mekar di bumi Sarawak dan mengharapkan anak watan Sarawak sendiri yang menyebarkan Islam di sana.

Perbincangan serius antara Ust. Farid Hj Din (bekas YDP MPP USIM sesi 2008 dan sekarang guru di Maahad Mahmud Bandar Baharu) dan Ust. Sufian Ismail (Guru Besar Sekolah Rendah Agama di Puchong) di rumah kenduri Ust. Ariff Izduan. Perbincangan menjurus kepada perjalanan dakwah di bumi Malaysia.

Bergambar bersama mantan Pengerusi Badan Dakwah dan Kebajikan MMAS sesi 2004, Syeikh Habib Zul Azwan Abdullah (Adnan namanya di bumi Yaman). Perjumpaan terakhir dengan beliau sebelum berangkat pulang ke bumi Yaman pada 22 September 2010 ini. Insyaallah, 5 tahun lg, lahir lagi seorang ulama muda.

Orang yang berbaju raihan warna hijau, Ust. Sobri Elias, mantan Ketua Lembaga Pengawas dan Tatatertib Maktab Mahmud Alor Setar (juga merangkap Ketua Pelajar) sesi 2004 & 2005. Sekarang beliau sedang menuntut pelajar di peringkat Ph.D di Universiti Malaya. Dari Ijazah Sarjana Muda terus ke Ph.D.

Coret-coret Walimatul Urus Abu Hanifa

Saya bergambar bersama raja sehari di rumah pengantin lelaki pada hari raya ke 4

Antara sebahagian keluarga Hj. Mustafa & Hjh. Habibah. Namun datuk dan nenek saya tidak dapat hadir kerana keuzuran.

Gambar pengantin ketika berada di hadapan rumah saya

Raja sehari menjamah makanan yang disediakan

Antara sebahagian sepupu saya sebelah adik beradik ayah

Orang ramai menikmati nasi minyak masakan Kg. Sg. Gelam berserta gulai daging lembu dan kerbau

Gambar ayah (sebelah kiri) dan Pak Ngah (adik ayah) sewaktu menyambut tetamu

Kanak-kanak kecil sedang beristirehat di dalam rumah setelah penat mengedar bunga telur

Persiapan terakhir sebelum kenduri

Pak Cik Mat & Pak Su Awang sedang tekun memasak

Ayah dan Lebai Rahim sedang memerhatikan orang ramai melapah daging lembu dan kerbau

Semangat kerjasama penduduk Kg. Sg. Gelam dalam menjayakan sesebuah kenduri dalam kampung tersebut